医疗人才培养要与医院需求紧密结合

各地新闻 灏海资讯 灏海小编 2016-03-10 10:38
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   最近,儿科医生出现缺口的新闻一直被报道,这从侧面反映出医疗人才培养与需求直接的脱节。

    3月7日,医卫界45组政协委员讨论“十三五”规划纲要草案时,由当年停止本科招生引发儿科医生荒,说到今年“加快培养全科医生、儿科医生”被写入政府工作报告。如何更好地尊重医学教育规律、培养出更多优秀医务人员这个话题,在委员中引发共鸣。

    ■合校让医学院校受重创

    全国政协委员、民盟黑龙江省副主委、哈尔滨医科大学附属第二医院副院长李文志率先发言。他认为,近年来,我国的医学教育多少显得有些盲目,首当其冲的就是 合校之风,给医学院校造成了严重的打击。全国政协常委、原卫生部副部长黄洁夫赞同地说,从近15年的经验来看,合校使医疗卫生行业受到重创,培养的人才和 急需的人才出现很大偏差。“从这个角度来看,应该保留医学院校的完整性”。

    黄洁夫说,高校合并后,不仅出现医学人才的培养和需求脱节的现象,由于不受重视,医学院的招生分数线也逐年降低。他建议教育部设立主管医学教育的专门机 构,明确具体负责人。全国政协委员、中国疾病预防控制中心病毒病所副所长董小平认为,医学院校与综合院校合并后,医学教育水平正在下降,建议批准医学院作 为独立法人进行管理

    ■儿科荒只是冰山一角

    事实上,医学教育的话题在3月6日就已引起委员们一番热议。全国政协委员、中国工程院院士、第二军医大学王红阳教授认为,和其他学科相比,医学教育与日后 的工作实践衔接更为紧密,医学发展的规律往往是身在其中的人才能体会到。当前的儿科荒还只是冰山一角。近年来,儿科、病理科、妇产科等很多学科遭遇发展瓶 颈,追根溯源都是医学教育管理出现问题。“因此,我们应该特别重视医学教育管理体制改革,而不是强调单一学科的建设。”

    全国政协委员、中国医学科学院肿瘤医院原院长赵平接过话来说,医学是特殊的专业,人才培养有自己的特点。从儿科本科教育被取消带来的种种问题看,医学学科的设置不能随便添加或取消,应该统筹安排,有顶层设计。因此,医学教育由谁来负责是一个非常严肃的问题。相比教育部门,卫生计生部门主管效果可能会更好。